| 高职物业管理专业职业核心能力指标体系研究 |
| 卫斌
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| 2017-04-15
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发表期刊 | 武汉职业技术学院学报
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ISSN | 1671-931X
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卷号 | 16期号:02页码:46-50 |
摘要 | 根据新时期的高职教育人才培养目标,通过对业界专家的访谈和调查,运用AHP层次分析法,从"专业知识"、"专业技能"和"专业态度"三个构面建构高职物业管理专业的职业核心能力指标体系,"专业态度"(0.6941)权重最高,"专业技能"(0.1744)次之,专业知识"(0.1315)排序最后。为了弥合高职物业管理专业学校教育与业界需求间的落差,顺利建构两者之间的转换与衔接,建议建立专业态度评价体系,将态度培养融入专业教学工作;设置"基本技能要求"、"提高技能要求"和"高级技能要求"三级技能培养计划,将技能培养加入专业课程标准;通过行动导向教学法强化基础知识,培养关键技能和专业态度。 |
关键词 | 高职教育
物业管理
核心能力
指标体系
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59247
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专题 | 国家开放大学湖北分部
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作者单位 | 湖北广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
卫斌. 高职物业管理专业职业核心能力指标体系研究[J].
武汉职业技术学院学报,2017,16(02):46-50.
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APA |
卫斌.(2017).高职物业管理专业职业核心能力指标体系研究.武汉职业技术学院学报,16(02),46-50.
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MLA |
卫斌."高职物业管理专业职业核心能力指标体系研究".武汉职业技术学院学报 16.02(2017):46-50.
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