| 作为语篇的语言与职业英语教学 |
| 谢燕华
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| 2017-03-15
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| 发表期刊 | 贵州广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-2573
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| 卷号 | 25期号:01页码:38-43 |
| 摘要 | 语篇分析是将语言视为以交际为目的,传达意义完整的语言研究方法,其教学运用正在更新着英语教学的立场。文章从语篇概念开始论证,围绕职业英语语篇的文本类型、词汇句法特征和文本结构进行分析,倡导高职英语教师采用语篇语言观,认清职业英语教学性质与目标,采用适当的措施,完成高职阶段的英语教学任务。 |
| 关键词 | 语篇与语篇分析
职业英语语篇分析
高职英语教学
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| DOI | 10.19505/j.cnki.1008-2573.2017.01.008
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59433
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| 专题 | 国家开放大学福建分部
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| 作者单位 | 福建广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学福建分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
谢燕华. 作为语篇的语言与职业英语教学[J].
贵州广播电视大学学报,2017,25(01):38-43.
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| APA |
谢燕华.(2017).作为语篇的语言与职业英语教学.贵州广播电视大学学报,25(01),38-43.
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| MLA |
谢燕华."作为语篇的语言与职业英语教学".贵州广播电视大学学报 25.01(2017):38-43.
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