内蒙古地区残疾人远程高等教育学习者特征分析
许正刚; 李国锋; 吕知新; 包权
2017-05-20
发表期刊内蒙古电大学刊
ISSN1672-3473
卷号No.163期号:03页码:74-77
摘要远程教育可为残疾人学习者提供灵活、便利的受教育形式。残疾人学习者是一个特殊的学习群体,既具有成人学习者的特征,又具有自身的特殊特征。从远程高等教育残疾人学习者的基本特征、学习动机、学习障碍、学习策略等方面研究残疾人学习者特征,以期为内蒙古地区残疾人远程高等教育学习支持服务提供一定的依据。
关键词残疾人 远程教育 学习者 特征 内蒙古
DOI10.16162/j.issn.1672-3473.2017.03.019
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语种中文
资助项目国家开放大学2016年度青年课题“内蒙古残疾人远程高等教育学习支持服务体系研究”研究成果之一,项目编号:G16A0503Q
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59541
专题国家开放大学内蒙古分部
作者单位内蒙古广播电视大学
第一作者单位国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式
GB/T 7714
许正刚,李国锋,吕知新,等. 内蒙古地区残疾人远程高等教育学习者特征分析[J]. 内蒙古电大学刊,2017,No.163(03):74-77.
APA 许正刚,李国锋,吕知新,&包权.(2017).内蒙古地区残疾人远程高等教育学习者特征分析.内蒙古电大学刊,No.163(03),74-77.
MLA 许正刚,et al."内蒙古地区残疾人远程高等教育学习者特征分析".内蒙古电大学刊 No.163.03(2017):74-77.
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