陕西电大国培计划小学音乐教师培训课程分析
张宝婧; 李广宇
2017-03-15
发表期刊陕西广播电视大学学报
ISSN1008-4649
卷号19期号:01页码:42-44
摘要2014年陕西广播电视大学首次承担了"国培计划"中小学紧缺薄弱学科小学音乐教师项目,该项目培训主题为--基础教育课改背景下的小学音乐教师教学技能培训,着力提高全省小学音乐教师的学科教学能力和专业水平。针对本次培训教师基本情况,制定出三点具体目标,以体现"国培计划"培训课堂体系的系统性、完整性、针对性。参照国培计划课程标准及申报方案对课程的要求,设计了三个维度十一个模块十七门课程。主要采用专家引领授课、现场观摩研讨、实践技能训练等多种培训模式。
关键词国培 音乐 课程 设计 反思
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59853
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学艺术教学部
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张宝婧,李广宇. 陕西电大国培计划小学音乐教师培训课程分析[J]. 陕西广播电视大学学报,2017,19(01):42-44.
APA 张宝婧,&李广宇.(2017).陕西电大国培计划小学音乐教师培训课程分析.陕西广播电视大学学报,19(01),42-44.
MLA 张宝婧,et al."陕西电大国培计划小学音乐教师培训课程分析".陕西广播电视大学学报 19.01(2017):42-44.
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