继续教育“学分银行”制建设研究
张冰洋
2017-12-15
发表期刊湖北函授大学学报
ISSN1671-5918
卷号30期号:23页码:23-24+27
摘要本文首先阐述了"学分银行"的内涵和"学分银行"的模式选择,分析了建设"学分银行"制度在继续教育中的重要性,提出了确定继续教育培养方向、明确继续教育原则、构建"学分银行"的课程管理体系三个维度的"学分银行"制度建设的基本思路。并从开放终身学习体系,制定个性化学习方案、实现制度精细化,完善证书制度两个方面提出了继续教育"学分银行"制度建设的策略,从而使"学分银行"在继续教育中充分发挥出积极的作用,提高继续教育的质量。
关键词继续教育 学分银行 建设研究
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语种中文
资助项目吉林省教育科学“十三五”规划2016年度课题立项课题“基于全民终身学习的继续教育体制创新探讨”(项目编号:GH16637)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59854
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张冰洋. 继续教育“学分银行”制建设研究[J]. 湖北函授大学学报,2017,30(23):23-24+27.
APA 张冰洋.(2017).继续教育“学分银行”制建设研究.湖北函授大学学报,30(23),23-24+27.
MLA 张冰洋."继续教育“学分银行”制建设研究".湖北函授大学学报 30.23(2017):23-24+27.
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