社会转型背景下高校继续教育供给侧改革研究
张冰洋
2017-10-15
发表期刊林区教学
ISSN1008-6714
卷号No.247期号:10页码:18-19
摘要对高校继续教育供给侧改革的内涵进行分析,从社会经济发展的人才需求角度对高校继续教育在供给侧改革当中存在的问题进行探究。基于社会转型的宏观背景,对高校继续教育实践提出加强国家层面顶层设计、建立质量评估体系以及开启全面创新驱动发展三条改革建议,并对具体实施策略进行论述。
关键词社会转型 高校继续教育 供给侧改革
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语种中文
资助项目吉林省教育科学“十三五”规划2016年度课题拟立项课题“基于全民终身学习的继续教育体制创新探讨”(GH16637)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59855
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张冰洋. 社会转型背景下高校继续教育供给侧改革研究[J]. 林区教学,2017,No.247(10):18-19.
APA 张冰洋.(2017).社会转型背景下高校继续教育供给侧改革研究.林区教学,No.247(10),18-19.
MLA 张冰洋."社会转型背景下高校继续教育供给侧改革研究".林区教学 No.247.10(2017):18-19.
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