| 湖南社区教育数字化教改的模式 |
| 张可人
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| 2017-08-25
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| 发表期刊 | 文学教育(下)
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| ISSN | 1672-3996
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| 卷号 | No.408期号:08页码:152-153 |
| 摘要 | <正>社区教育作为终身教育体系中的重要组成部分,同时也是构建学习型社会的重要载体,已经被世界各国广泛的重视,并进行了相应的研究,取得了一定的进展。但我国社区教育发展较晚,对于社区教育理念缺乏相应的认识和了解,相应的教育体系建立不够完善,导致社区教育的发展缓慢,没有达到应有的效果。而随着互联网的不断普及和发展,互联网上的海量学习资源对于人们的学习具有极大的促进作用,由于互联网具有的开放性、多元化、快捷性等特点,在教学方面 |
| 关键词 | 数字化社区
数字化教育
学习型社会
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| DOI | 10.16692/j.cnki.wxjyx.2017.08.081
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59942
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| 专题 | 国家开放大学湖南分部
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| 作者单位 | 湖南广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张可人. 湖南社区教育数字化教改的模式[J].
文学教育(下),2017,No.408(08):152-153.
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| APA |
张可人.(2017).湖南社区教育数字化教改的模式.文学教育(下),No.408(08),152-153.
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| MLA |
张可人."湖南社区教育数字化教改的模式".文学教育(下) No.408.08(2017):152-153.
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