| 库伯经验学习范式下农民工继续教育对策研究 | |
| 张鹏飞 | |
| 2017-10-13 | |
| 发表期刊 | 中国成人教育
 |
| ISSN | 1004-6577 |
| 卷号 | No.426期号:17页码:158-160 |
| 摘要 | 库伯经验学习理论认为,学习是经验生成及技术再造的过程,是人通过知识积累与认知提升促进知识体系不断完整的行为范式。农民工是我国社会人力资本的主体,是我国继续教育主要的参与者和实践者。本文在分析库伯经验学习理论价值构成的基础上,对农民工继续教育发展对策进行了理性思考,以期对提高农民工知识素养及实践能力提供一定的借鉴。 |
| 关键词 | 库伯经验圈 学习范式 农民工 继续教育 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59970 |
| 专题 | 国家开放大学河北分部 |
| 作者单位 | 张家口广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张鹏飞. 库伯经验学习范式下农民工继续教育对策研究[J]. 中国成人教育,2017,No.426(17):158-160. |
| APA | 张鹏飞.(2017).库伯经验学习范式下农民工继续教育对策研究.中国成人教育,No.426(17),158-160. |
| MLA | 张鹏飞."库伯经验学习范式下农民工继续教育对策研究".中国成人教育 No.426.17(2017):158-160. |
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