| 移动互联课堂应答系统在高职英语课堂中的应用 |
| 张知奇
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| 2017-04-20
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| 发表期刊 | 高等职业教育(天津职业大学学报)
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| ISSN | 1008-8415
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| 卷号 | 26期号:02页码:84-87 |
| 摘要 | 我国的高职教育面临学生知识能力和教学环境的客观限制。如何激励学生积极参与课堂讨论、反馈学习信息,是高职课堂需要努力解决的一个问题。本研究选取了基于移动互联的Socrative课堂应答系统,在高职英语教学实践中利用智能手机开展教学讨论,并通过问卷调查和小组访谈的数据开展质性研究。研究发现,以Socrative系统为代表的移动互联课程应答系统,能促进高职学生积极参与课堂活动。未来的发展方向,是如何针对这些课堂应答系统的技术特点,开展全新的教学设计。 |
| 关键词 | 应答系统
移动互联网
课堂反馈
Socrative
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60078
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| 专题 | 国家开放大学四川分部
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| 作者单位 | 四川广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学四川分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张知奇. 移动互联课堂应答系统在高职英语课堂中的应用[J].
高等职业教育(天津职业大学学报),2017,26(02):84-87.
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| APA |
张知奇.(2017).移动互联课堂应答系统在高职英语课堂中的应用.高等职业教育(天津职业大学学报),26(02),84-87.
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| MLA |
张知奇."移动互联课堂应答系统在高职英语课堂中的应用".高等职业教育(天津职业大学学报) 26.02(2017):84-87.
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