| 心理学教学中的育人策略探讨 | |
| 张卓 | |
| 2017-04-10 | |
| 发表期刊 | 当代教育实践与教学研究
 |
| ISSN | 2095-6711 |
| 期号 | 04页码:184 |
| 摘要 | 随着我国教育事业的不断发展和完善,教师在教学过程中不仅要重视对学生知识技能的训练,同时要意识到心理教育和指导对学生未来发展的重要性。在教学过程中,教师要加强学生对知识技能的学习,要对学生的人格和性格进行培养,提高学生的观察能力和思考能力,真正做到教书育人的效果。心理学学科是一门应用型学科,在日常教学过程中应该与学生的生活实际关联,从而达到良好的教育效果。在心理学教学过程中,教师应引导学生积极看待问题,在面对困难和问题的时候采用积极的心态,重视对学生进行心理的指导和教育,使学生建立和完善正确的人生观和价值观。本文结合心理学教学的重点,对学生心理层面的指导和育人进行分析和研究,提出提高育人效果的相关方法和途径。 |
| 关键词 | 心理学 教育 育人 人格培养 |
| DOI | 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2017.1243 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60090 |
| 专题 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 作者单位 | 齐齐哈尔市广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张卓. 心理学教学中的育人策略探讨[J]. 当代教育实践与教学研究,2017(04):184. |
| APA | 张卓.(2017).心理学教学中的育人策略探讨.当代教育实践与教学研究(04),184. |
| MLA | 张卓."心理学教学中的育人策略探讨".当代教育实践与教学研究 .04(2017):184. |
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