远程教育模式下专业教学团队建设的实践与研究——以乡镇企业管理专业教学团队建设为例
赵强
2017-06-20
发表期刊河南广播电视大学学报
ISSN1671-2862
卷号30期号:02页码:5-9
摘要专业教学团队在专业建设、师资队伍培养、教学水平和质量提升、教学改革创新等方面具有重要的作用。远程教育模式下专业教学团队建设应当着重于突出主要建设目标、完善激励和约束机制、加大外部支持力度、优化团队结构、搭建一体化教学平台和加强教学资源建设。
关键词远程教育 专业教学团队 实践 研究
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语种中文
资助项目河南广播电视大学教学团队建设项目“乡镇企业管理专业教学团队”的研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60140
专题国家开放大学河南分部
作者单位河南广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河南分部
第一作者的第一单位国家开放大学河南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵强. 远程教育模式下专业教学团队建设的实践与研究——以乡镇企业管理专业教学团队建设为例[J]. 河南广播电视大学学报,2017,30(02):5-9.
APA 赵强.(2017).远程教育模式下专业教学团队建设的实践与研究——以乡镇企业管理专业教学团队建设为例.河南广播电视大学学报,30(02),5-9.
MLA 赵强."远程教育模式下专业教学团队建设的实践与研究——以乡镇企业管理专业教学团队建设为例".河南广播电视大学学报 30.02(2017):5-9.
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