| 海南省终身教育学分银行学习成果认证与转换标准体系构建的思考 |
| 周伟; 黄静; 胡颖
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| 2017-11-15
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| 发表期刊 | 中国管理信息化
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| ISSN | 1673-0194
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| 卷号 | 20期号:22页码:243-245 |
| 摘要 | 学习成果认证与转换制度已经成为世界各国教育、培训和制度改革的重要趋势和必然选择,是推进终身教育体系建设和人才培养"立交桥"搭建的重要途径和发展趋势。学习成果认证与转换标准是"学分银行"制度建设与实施的基础、核心和依据。本文借鉴国家开放大学研定的以学习成果框架为引领的制度建设模式和"框架+标准"的技术路径,提出构建海南省终身教育学分银行学习成果认证与转换标准体系。 |
| 关键词 | 学分银行
认证
转换
标准
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2015年海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnky2015ZD-17)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60290
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| 专题 | 国家开放大学海南分部
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| 作者单位 | 海南广播电视大学继续教育学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学海南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学海南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
周伟,黄静,胡颖. 海南省终身教育学分银行学习成果认证与转换标准体系构建的思考[J].
中国管理信息化,2017,20(22):243-245.
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| APA |
周伟,黄静,&胡颖.(2017).海南省终身教育学分银行学习成果认证与转换标准体系构建的思考.中国管理信息化,20(22),243-245.
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| MLA |
周伟,et al."海南省终身教育学分银行学习成果认证与转换标准体系构建的思考".中国管理信息化 20.22(2017):243-245.
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