以数字化学习为载体,构建新型扫盲教育模式的探索与实践
朱桂萍
2017-03-25
发表期刊才智
ISSN1673-0208
期号09页码:140-141
摘要目前,各地的扫盲工作主要还停留在扫盲教学材料及扫盲后继续教育读物上下功夫,而以数字化学习为载体的扫盲教育新模式将突破以往传统的扫盲教育方法和扫盲教育模式,在适应信息化发展的新时代,为脱盲对象提供了一种全新的,快速便捷的现代化脱盲手段,使广大的脱盲对象在达到脱盲目的的同时,还掌握了一门学习的技术和本领,为脱盲后继续教育和学习各种实用技术提供条件。这不仅使扫盲对象从本质上脱盲,也使他们从心理上脱盲,从而更加有信心的走向新生活。从而为社会作出更大的贡献,实现他们的人生价值。
关键词扫盲 数字化学习 扫盲新模式
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60322
专题国家开放大学长春分部
作者单位长春广播电视大学
第一作者单位国家开放大学长春分部
第一作者的第一单位国家开放大学长春分部
推荐引用方式
GB/T 7714
朱桂萍. 以数字化学习为载体,构建新型扫盲教育模式的探索与实践[J]. 才智,2017(09):140-141.
APA 朱桂萍.(2017).以数字化学习为载体,构建新型扫盲教育模式的探索与实践.才智(09),140-141.
MLA 朱桂萍."以数字化学习为载体,构建新型扫盲教育模式的探索与实践".才智 .09(2017):140-141.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[朱桂萍]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[朱桂萍]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[朱桂萍]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
泛在学习环境中数字化学习资源建设的研究与实践——以长春广播电视大学为例
新型城镇化背景下的城乡教育一体化面临的挑战
公民数字素养提升的研究与实践——以长春市为例
以长春数字化学习港为载体 实现学前教育数字化资源建设开发和共享
我国旅游电子商务发展存在的问题及策略
健全我国土地征用制度的基本思路及对策
重视科研工作 体现电大特色
试论中国企业家的培养和塑造
数字化学习服务在社区教育中的实践探索
引领式的任务驱动法教学模式的研究与实践
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。