共生理论视域下省级继续教育网络园区构建路径——以安徽省为例

doi:10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2017.04.012

	共生理论视域下省级继续教育网络园区构建路径——以安徽省为例
	钱丰收; 李翔
	2017-12-05
发表期刊	安徽广播电视大学学报
ISSN	1008-6021
期号	04 页码:52-55
摘要	为解决高等学历继续教育学习形式融合、信息化建设、资源集约化的问题,借鉴共生理论,从共生环境、单元、模式等方面分析系统共生问题,结合安徽继续教育网络园区建设实践,探析省级继续教育网络园区构建路径。服务教育主管部门、高校决策高等学历继续教育改革工作,拓展共生理论应用空间。
关键词	共生理论继续教育网络园区建设路径
DOI	10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2017.04.012
语种	中文
资助项目	安徽省教育厅人文社科研究重点项目“基于共生理论的安徽省网络成教园区建设模式研究”(项目编号:SK2015A649);安徽省2017年度高校优秀青年人才支持计划项目“省级继续教育公共服务体系构建研究——以安徽继续教育网络园区为例”(项目编号:gxyq2017164);安徽省青年大学生创新创业工作研究重点课题“共青团组织促进高校继续教育青年学习者创业的研究”(项目编号:2016cyxm05)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60394
专题	国家开放大学安徽分部
作者单位	安徽广播电视大学安徽继续教育网络园区管理中心
第一作者单位	国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位	国家开放大学安徽分部
推荐引用方式 GB/T 7714	钱丰收,李翔. 共生理论视域下省级继续教育网络园区构建路径——以安徽省为例[J]. 安徽广播电视大学学报,2017(04):52-55.
APA	钱丰收,&李翔.(2017).共生理论视域下省级继续教育网络园区构建路径——以安徽省为例.安徽广播电视大学学报(04),52-55.
MLA	钱丰收,et al."共生理论视域下省级继续教育网络园区构建路径——以安徽省为例".安徽广播电视大学学报 .04(2017):52-55.