| 新媒体联盟2016地平线报告高等教育版 |
| NMC地平线项目; 苏宏; 陈阳键; 吴迪; 龚志武; 项荣健; Johnson,L.; Adams Becker,S.; Cummins,M.; Estrada,V.
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| 2016-04-20
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发表期刊 | 广州广播电视大学学报
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ISSN | 1672-0385
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卷号 | 16期号:02页码:1-21+107 |
摘要 | 《2016地平线报告高等教育版》沿用以往讨论趋势和挑战的三元维度展开,即政策,领导力和实践,确定了18项未来五年极有可能影响高等教育变革的关键趋势、重大挑战和重要的技术进展。关键趋势中,长期趋势包括:推进创新文化、反思高校运作;中期趋势包括:学习空间的重构、转向深度学习;近期趋势包括:对测量学习持续关注、混合学习设计的广泛应用。就制约高等教育领域技术应用的挑战而言,正式与非正式学习的融合、数字素养的提升被认为是可解决的挑战,教育模式的竞争、个性化学习是艰巨的挑战,而平衡线上和线下生活、保持教育的切合性则是棘手的挑战。未来1-5年内,自带设备、学习分析和自适应学习、增强现实和虚拟现实、创客空间、情感计算、机器人技术将对高等教育产生重要影响。 |
关键词 | 地平线报告
教育技术
高等教育
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 广州市属高校首届“羊城学者”科研项目“开放教育资源内容聚合与共享机制架构研究”(项目编号:10B007D)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60431
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专题 | 国家开放大学广州分部
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作者单位 | 广州市广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学广州分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
NMC地平线项目,苏宏,陈阳键,等. 新媒体联盟2016地平线报告高等教育版[J].
广州广播电视大学学报,2016,16(02):1-21+107.
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APA |
NMC地平线项目.,苏宏.,陈阳键.,吴迪.,龚志武.,...&Hall,C..(2016).新媒体联盟2016地平线报告高等教育版.广州广播电视大学学报,16(02),1-21+107.
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MLA |
NMC地平线项目,et al."新媒体联盟2016地平线报告高等教育版".广州广播电视大学学报 16.02(2016):1-21+107.
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