| 浅谈如何运用爱的双向交流增强与学生的沟通 | |
| 曾建 | |
| 2016-06-25 | |
| 发表期刊 | 内江科技
 |
| ISSN | 1006-1436 |
| 卷号 | 37期号:06页码:134+32 |
| 摘要 | 爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本的教育原则。本文主要从教师与学生之间的小故事阐述与学生有效沟通的方法,针对问题提出笔者个人意见,期望运用爱的双向交流,与学生有效沟通。 |
| 关键词 | 双向交流 教育原则 柯里亚 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60520 |
| 专题 | 国家开放大学四川分部 |
| 作者单位 | 内江广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学四川分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 曾建. 浅谈如何运用爱的双向交流增强与学生的沟通[J]. 内江科技,2016,37(06):134+32. |
| APA | 曾建.(2016).浅谈如何运用爱的双向交流增强与学生的沟通.内江科技,37(06),134+32. |
| MLA | 曾建."浅谈如何运用爱的双向交流增强与学生的沟通".内江科技 37.06(2016):134+32. |
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