开放教育汽车专业易趣教学模式探讨
曾鑫1,2; 李蓉1,2
2016-10-15
发表期刊继续教育
ISSN1006-9720
卷号30期号:10页码:29-30
摘要针对开放教育汽车专业人才培养,提出了与高职教育互通互补并行衔接的思路,将专业课程知识进行碎片化处理,分解为若干个知识点,将工作任务转化为技能点。通过建设一个教学学习中心、系统完成易趣教学设计和积累海量教学资源素材,实现老师简单容易教授,学生快乐有趣学习的易趣教学。
关键词开放教育 高职教育 并行衔接 汽车专业 易趣教学
DOI10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.2016.10.009
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语种中文
资助项目国家开放大学教学研究中心研究课题,Q0081A-226Y,开放大学与高职院校汽车服务工程专业教学内容和课程体系改革的比较研究;湖北省职教学会2015年度科学研究课题,ZJGB201512,汽车专业“易趣教学”方法研究与实践
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60539
专题国家开放大学武汉分部
作者单位1.武汉软件工程职业学院;
2.武汉市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学武汉分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曾鑫,李蓉. 开放教育汽车专业易趣教学模式探讨[J]. 继续教育,2016,30(10):29-30.
APA 曾鑫,&李蓉.(2016).开放教育汽车专业易趣教学模式探讨.继续教育,30(10),29-30.
MLA 曾鑫,et al."开放教育汽车专业易趣教学模式探讨".继续教育 30.10(2016):29-30.
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