| 关于学前教育专业学生口头表达能力训练的思考 | |
| 陈丽萍 | |
| 2016-12-25 | |
| 发表期刊 | 文学教育(下)
 |
| ISSN | 1672-3996 |
| 卷号 | No.384期号:12页码:149 |
| 摘要 | 随着社会对幼师的需求量越来越大,如何提高幼师的口头表达能力在当下阶段显得尤为重要。为此,本文从学前教育专业学生口头表达能力当前存在的问题着手,较详细地阐释了提高学生口头表达能力的训练目标、训练途径和考核目标,愿能使幼师练出好口才。 |
| 关键词 | 学前教育专业 学生 口头表达能力 训练 |
| DOI | 10.16692/j.cnki.wxjyx.2016.12.083 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60617 |
| 专题 | 国家开放大学河南分部 |
| 作者单位 | 河南广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈丽萍. 关于学前教育专业学生口头表达能力训练的思考[J]. 文学教育(下),2016,No.384(12):149. |
| APA | 陈丽萍.(2016).关于学前教育专业学生口头表达能力训练的思考.文学教育(下),No.384(12),149. |
| MLA | 陈丽萍."关于学前教育专业学生口头表达能力训练的思考".文学教育(下) No.384.12(2016):149. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [陈丽萍]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [陈丽萍]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [陈丽萍]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论