我校在读成人高等教育药学专业学生对专业课教师授课的满意度调查
程光丽; 李俊
2016-06-30
发表期刊中国药房
ISSN1001-0408
卷号27期号:18页码:2461-2463
摘要目的:评价我校在读成人高等教育药学专业课教学效果。方法:结合Likert 5点测量法对我校2012-2014级药学和药品经营管理两个专业的成人药学类学生进行问卷调查。结果:共发放调查问卷260份,回收有效问卷236份,有效回收率为90.8%。学生对专业课教师授课态度的平均得分为3.58分,对专业课教师授课方式满意度平均得分为3.30分,对专业课教师授课能力满意度平均得分为3.08分;对专业课教师授课的平均满意度为78.98%,对专业课教师的授课态度、授课方法、授课能力平均满意度分别为84.15%、78.13%、76.65%。结论:本调查既有益于学生与教师建立良好的互动关系,促进教学相长,也起到监督和评估专业课教师授课质量与效果的作用,有利于推进成人高校教师教学质量评价模式改革的进程。
关键词成人 药学类学生 教师 授课 满意度 调查
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60730
专题国家开放大学贵州分部
作者单位贵州广播电视大学教学部
第一作者单位国家开放大学贵州分部
第一作者的第一单位国家开放大学贵州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
程光丽,李俊. 我校在读成人高等教育药学专业学生对专业课教师授课的满意度调查[J]. 中国药房,2016,27(18):2461-2463.
APA 程光丽,&李俊.(2016).我校在读成人高等教育药学专业学生对专业课教师授课的满意度调查.中国药房,27(18),2461-2463.
MLA 程光丽,et al."我校在读成人高等教育药学专业学生对专业课教师授课的满意度调查".中国药房 27.18(2016):2461-2463.
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