成人学习者移动学习影响因素分析——基于成人学习者学习现状的调查
邓小华; 谢立
2016-10-20
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号36期号:05页码:11-15
摘要随着信息技术的飞速发展和智能移动设备的全面普及,移动学习作为一种新的学习方式进入广大成人学习者的生活。但实践中,成人学习者对移动学习的接受和运用受诸多因素的影响。本文在对四川省成人学习现状调研的基础上,分析成人学习者移动学习的影响因素,并应用层次分析法计算各因素的权重,据此从三方面提出相应的思考和建议。
关键词移动学习 成人学习者 影响因素 层次分析法
URL查看原文
语种中文
资助项目四川省教育厅2015年度人文社科一般项目“四川省成人学习者移动学习适应性调查研究”(15SB0360)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60792
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川广播电视大学
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
邓小华,谢立. 成人学习者移动学习影响因素分析——基于成人学习者学习现状的调查[J]. 湖北广播电视大学学报,2016,36(05):11-15.
APA 邓小华,&谢立.(2016).成人学习者移动学习影响因素分析——基于成人学习者学习现状的调查.湖北广播电视大学学报,36(05),11-15.
MLA 邓小华,et al."成人学习者移动学习影响因素分析——基于成人学习者学习现状的调查".湖北广播电视大学学报 36.05(2016):11-15.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[邓小华]的文章
[谢立]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[邓小华]的文章
[谢立]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[邓小华]的文章
[谢立]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
Menelauss定理在解析几何中的应用
基于灰色理论的成人高校人力资本定价研究
成人学习者移动学习现状分析——一项基于四川省成人学习者的网络调查
终身学习者信息素养的现状分析及提升策略研究
成人学习者移动学习适应性分析及建议——基于成人学习者移动学习现状的调查
成人移动学习的微课设计与制作——以“Word2010邮件合并的应用”微课为例
关切式参与对妇联组织替代性困境的作用空间探讨
基于灰色关联分析法的在线学习绩效影响因素分析
乘性噪声文本图像二值化的自适应演化模型
新媒体视域下高校中层干部培训方案设计及实施研究
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。