| 远程教育学习支持服务满意度影响因素研究 |
| 高道军
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| 2016-03-20
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| 发表期刊 | 安徽广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-6021
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| 卷号 | No.172期号:01页码:51-54+63 |
| 摘要 | 为明确远程教育学习者对学习支持服务的满意度现状,根据满意度量表,运用SPSS19.0统计软件对问卷数据进行分析,发掘其影响因素。研究显示不同年龄、学历和专业的学生对满意度有显著差异,根据远程教育学校在管理和服务等方面存在的问题,提出了远程教育机构要"以学生为中心",提高学习支持服务质量的建议,以促进远程教育科学发展。 |
| 关键词 | 远程教育
学习支持服务
因素分析
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| DOI | 10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2016.01.011
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60964
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| 专题 | 国家开放大学安徽分部
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| 作者单位 | 安徽广播电视大学省直分校
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| 第一作者单位 | 国家开放大学安徽分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学安徽分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
高道军. 远程教育学习支持服务满意度影响因素研究[J].
安徽广播电视大学学报,2016,No.172(01):51-54+63.
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| APA |
高道军.(2016).远程教育学习支持服务满意度影响因素研究.安徽广播电视大学学报,No.172(01),51-54+63.
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| MLA |
高道军."远程教育学习支持服务满意度影响因素研究".安徽广播电视大学学报 No.172.01(2016):51-54+63.
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