西部地区中职校教师德育管理调查研究——以贵州中等职业学校教师为例
何国伟
2016-06-30
发表期刊吉首大学学报(社会科学版)
ISSN1007-4074
卷号37期号:S1页码:160-163
摘要中职学校作为教师德育教育管理工作的重要阵地之一,对现代中职教师的道德修养、思想品质以及政治觉悟的提升起到了至关重要的作用。贵州中职学校教师德育管理仍存在一定的问题,对此,贵州中职学校应切实提高领导的教师德育管理认知水平,加强教师德育管理理论和实践的联系,重视教师德育管理的全面性、整体性、渗透性与实践性,坚持传统形式与现代环境之融合,重视行为规范的训练与养成,实现原则、过程和方式的有机统一等系列方略,实现教师德育管理科学有效,积极为社会培养更多的高素质技能型人才。
关键词贵州中等职业学校 教师德育 问题 方略
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收录类别CSSCI
语种中文
资助项目贵州省教育科学规划立项课题(2014B219)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61163
专题国家开放大学贵州分部
作者单位贵州广播电视大学教学部
第一作者单位国家开放大学贵州分部
第一作者的第一单位国家开放大学贵州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
何国伟. 西部地区中职校教师德育管理调查研究——以贵州中等职业学校教师为例[J]. 吉首大学学报(社会科学版),2016,37(S1):160-163.
APA 何国伟.(2016).西部地区中职校教师德育管理调查研究——以贵州中等职业学校教师为例.吉首大学学报(社会科学版),37(S1),160-163.
MLA 何国伟."西部地区中职校教师德育管理调查研究——以贵州中等职业学校教师为例".吉首大学学报(社会科学版) 37.S1(2016):160-163.
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