“教学学术”视角下开放大学英语教师专业发展的思考
胡江萍
2016-06-06
发表期刊江西广播电视大学学报
ISSN1008-3537
卷号18期号:02页码:17-22
摘要"教学学术"极大地丰富了传统学术内涵,成为促进大学教师专业发展的重要内容之一。在国家开放大学建设转型的关键时期,提升自身的学术支撑能力,"教学学术"应该受到更多的重视。本文以"教学学术"理论为指导,学术理论指导下英语专业教师的发展为研究视角,分析了国家开放大学英语教师"教学学术"研究的现状,提出了促进国家开放大学英语教师专业发展的相关建议。
关键词开放大学 教学学术 教师 专业发展
DOI10.13844/j.cnki.jxddxb.2016.02.003
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语种中文
资助项目2015年度江西省高校人文社科课题(JY1520)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61246
专题国家开放大学江西分部
作者单位江西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江西分部
第一作者的第一单位国家开放大学江西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
胡江萍. “教学学术”视角下开放大学英语教师专业发展的思考[J]. 江西广播电视大学学报,2016,18(02):17-22.
APA 胡江萍.(2016).“教学学术”视角下开放大学英语教师专业发展的思考.江西广播电视大学学报,18(02),17-22.
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