| 网络学习环境下的远程开放英语的教学实践尝试 |
| 黄小萍
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| 2016-11-15
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| 发表期刊 | 湖北函授大学学报
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| ISSN | 1671-5918
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| 卷号 | 29期号:21页码:155-156 |
| 摘要 | 在现代远程开放教学中,网络学习作为可以延伸和拓展学生学习空间的一种教育模式,引起了师生的广泛关注。网络环境下的教学模式是教师的角色从"教"演变成了"导",建构一种体现以学生为中心,学生运用现代信息技术手段主动获取知识的新型教学模式,本研究以《开放英语3》课程为研究对象,从开放学习者的网络学习的优势、课程网络教学实践尝试、学习监控和学习评价等探讨了英语网络课程的重要性。 |
| 关键词 | 网络学习
监控
评价
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 江苏开放大学、江苏城市职业学院“十二五”规划2013年度课题研究成果(项目编号13SEW-Y-024)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61323
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 无锡市广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
黄小萍. 网络学习环境下的远程开放英语的教学实践尝试[J].
湖北函授大学学报,2016,29(21):155-156.
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| APA |
黄小萍.(2016).网络学习环境下的远程开放英语的教学实践尝试.湖北函授大学学报,29(21),155-156.
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| MLA |
黄小萍."网络学习环境下的远程开放英语的教学实践尝试".湖北函授大学学报 29.21(2016):155-156.
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