学习分析技术在大数据环境中的应用
乐艺1,2
2016-09-14
发表期刊计算机与现代化
ISSN1006-2475
卷号No.253期号:09页码:104-108
摘要学习分析是大数据在教育应用中的焦点,本文对学习分析的核心环节进行技术剖析,梳理主要的学习分析工具,以实证研究的方式,从课程建设者、教学管理者和辅导教师这3种不同用户视角展示学习分析技术的应用过程。研究以某课程平台的学习行为数据作为研究样本,应用统计、可视化、聚类、关联规则等方法,采用Excel,SPSS,Weka等工具,分析课程模块访问频次,了解不同教学组对学生登录周数的影响,刻画学生的分类特征,发现隐含的内在规律。研究表明,学习分析技术充分发挥了教育大数据的价值,使数据成为教学干预、实施决策的重要依据。
关键词大数据 学习分析 统计分析 聚类 关联规则
URL查看原文
语种中文
资助项目江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目(2014SJD329)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61510
专题国家开放大学南京分部
作者单位1.南京城市职业学院;
2.南京广播电视大学
第一作者单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
乐艺. 学习分析技术在大数据环境中的应用[J]. 计算机与现代化,2016,No.253(09):104-108.
APA 乐艺.(2016).学习分析技术在大数据环境中的应用.计算机与现代化,No.253(09),104-108.
MLA 乐艺."学习分析技术在大数据环境中的应用".计算机与现代化 No.253.09(2016):104-108.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[乐艺]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[乐艺]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[乐艺]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
一种数据服务器存放装置
情感教育在远程教育中的应用
一种基于轮询的远程医疗会诊方法和系统
一种远程医疗会诊方法和系统
MOOCs对开放教育课程教学的启示
基层办学单位质量现状分析与思考——以南京开放大学开放教育体系为例
基于面向服务架构的校园信息集成研究
RUP在WBTMS中的应用研究
基于三层结构的教务管理系统的开发与实现
探索混合式教学模式 开展团队式网上教学——基于国开南京分部的实践与思考
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。