| 高职学生培育和践行社会主义核心价值观的路径探索 |
| 李承安; 许珊
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| 2016-11-15
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| 发表期刊 | 宁波教育学院学报
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| ISSN | 1009-2560
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| 卷号 | 18期号:05页码:23-25+55 |
| 摘要 | 社会主义核心价值观教育不仅是对高职院校在思政工作力度和深度上的全面考察,也是对于工作的方法和手段的重点检视。目前的活动开展虽有成效,但是问题不容忽视。高职院校应该在明确深远意义的基础上把握具体原则,结合时代和对象特点,从大处着眼,细处发力,服务于新时代技能型人才的培养。充分利用信息平台和新媒体,与社会实践和技能培训充分结合,重视教师在德育工作中的模范榜样作用,系统化运作,是培育和践行社会主义核心价值观的实施路径。 |
| 关键词 | 社会主义核心价值观
思政教育
高职院校
路径
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| DOI | 10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2016.05.007
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61540
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| 专题 | 国家开放大学宁波分部
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| 作者单位 | 宁波广播电视大学经管系
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| 第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李承安,许珊. 高职学生培育和践行社会主义核心价值观的路径探索[J].
宁波教育学院学报,2016,18(05):23-25+55.
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| APA |
李承安,&许珊.(2016).高职学生培育和践行社会主义核心价值观的路径探索.宁波教育学院学报,18(05),23-25+55.
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| MLA |
李承安,et al."高职学生培育和践行社会主义核心价值观的路径探索".宁波教育学院学报 18.05(2016):23-25+55.
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