职业能力导向的产教融合多轨实践教学模式探索与实践 | |
林叶之 | |
2016-04-20 | |
发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
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ISSN | 1008-7427 |
卷号 | 36期号:02页码:12-16 |
摘要 | 重视学生职业能力的培养是我国高职教育发展的趋势。本文从高职教育人才培养模式的视角出发探寻职业能力导向的多轨实训模式,指出培养具有职业素养的高素质技能型人才是职业教育的目的,提高学生的职业能力是灵魂,人才培养模式是关键。 |
关键词 | 人才培养 产教融合 职业能力 多轨模式 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61862 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
作者单位 | 湖南广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 林叶之. 职业能力导向的产教融合多轨实践教学模式探索与实践[J]. 湖北广播电视大学学报,2016,36(02):12-16. |
APA | 林叶之.(2016).职业能力导向的产教融合多轨实践教学模式探索与实践.湖北广播电视大学学报,36(02),12-16. |
MLA | 林叶之."职业能力导向的产教融合多轨实践教学模式探索与实践".湖北广播电视大学学报 36.02(2016):12-16. |
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