基于能力本位的高职会计专业实践课程体系的探索
刘俊华1; 黄嬿2
2016-06-15
发表期刊职教论坛
ISSN1001-7518
卷号No.633期号:17页码:67-70
摘要时代发展与观念的更新,高职教育越来越趋向于基于能力提高的实践课程。构建以能力为本位的实践课程体系已成为高职教育的时代诉求。文章分析了高职院校会计专业课程体系方面存在的主要问题,立足于课程设置对会计专业实践课程体系的重构进行探索。
关键词能力本位 高职教育 实践课程体系
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目2013年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题项目“基于职业能力培养的高职《会计电算化》教学改革研究”(编号:JXJG-13-46-7);主持人:刘俊华
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61944
专题国家开放大学江西分部
作者单位1.江西现代职业技术学院;
2.江西广播电视大学(江西工程职业学院)
推荐引用方式
GB/T 7714
刘俊华,黄嬿. 基于能力本位的高职会计专业实践课程体系的探索[J]. 职教论坛,2016,No.633(17):67-70.
APA 刘俊华,&黄嬿.(2016).基于能力本位的高职会计专业实践课程体系的探索.职教论坛,No.633(17),67-70.
MLA 刘俊华,et al."基于能力本位的高职会计专业实践课程体系的探索".职教论坛 No.633.17(2016):67-70.
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