| 浅谈汉语言文学应用性教学 |
| 刘雅楠
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| 2016-04-18
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| 发表期刊 | 中国培训
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| ISSN | 1004-3713
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| 卷号 | No.301期号:04页码:241 |
| 摘要 | 汉语言文学作为中华民族语言和人文的悠久传承结晶,很大程度上体现了传统的教育传承。伴随着经济日益发展,就业环境也变得更加复杂,汉语言文学专业学生的就业前景不甚乐观,各个用人单位对于应聘者的综合性与应用性要求有所提升,也就是说汉语言文学的教学必须提高应用性,让学生能够将汉语言文学相关知识发挥自主性并自由运用。本文将阐述汉语言文学应用性教学的现状,并对汉语言文学应用性教学方法进行分析。 |
| 关键词 | 汉语言文学教学
现状
方法
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| DOI | 10.14149/j.cnki.ct.2016.04.204
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62018
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| 专题 | 国家开放大学吉林分部
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| 作者单位 | 吉林广播电视大学白山分校
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| 第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘雅楠. 浅谈汉语言文学应用性教学[J].
中国培训,2016,No.301(04):241.
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| APA |
刘雅楠.(2016).浅谈汉语言文学应用性教学.中国培训,No.301(04),241.
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| MLA |
刘雅楠."浅谈汉语言文学应用性教学".中国培训 No.301.04(2016):241.
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