终身教育视阈下学分互认体系的研究
茅徐斌
2016-12-25
发表期刊高教学刊
ISSN2096-000X
卷号No.48期号:24页码:55-57
摘要随着终身教育的理念不断深入,教育的改革和发展越来越受到人们的关注。学分互认作为教育改革的重要组成部分,也备受教育工作者们的关注。近年来,各地积极开展学分互认试点工作,也取得了显著的成效,但同时也遇到了很多问题与困难。如何更好的推广学分互认,引入学分银行的运作模式,使学分互认成为常态化,建立一个高效的学分互认体系,能更好的满足学习者的需求,也是对终身教育体系构建的有力支持。
关键词终身教育 学分互认 学分银行
DOI10.19980/j.cn23-1593/g4.2016.24.023
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语种中文
资助项目浙江省教育科学规划课题,终身教育视阈下学分互认体系的研究(2016SCG006)的研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62227
专题国家开放大学浙江分部
作者单位杭州广播电视大学
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
茅徐斌. 终身教育视阈下学分互认体系的研究[J]. 高教学刊,2016,No.48(24):55-57.
APA 茅徐斌.(2016).终身教育视阈下学分互认体系的研究.高教学刊,No.48(24),55-57.
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