利用网络平台进行农村科普教育的UI视觉表现形式研究 | |
穆童 | |
2016-12-09 | |
发表期刊 | 长春教育学院学报
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ISSN | 1671-6531 |
卷号 | 32期号:11页码:66-67 |
摘要 | 随着数字时代的到来,UI逐步从一个孤立的概念演化为与我们生活密切相关的新生事物,各种各样的UI产品充斥着人们的眼球。占人口大多数的农民,在接触网络平台的时候需要什么样的UI?本文将着重探讨以网络作为农村科普教育的载体,应该以何种形式对用户进行有效的视觉传达。 |
关键词 | 互联网+ UI设计 扁平化与拟物化 视觉传达 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62251 |
专题 | 国家开放大学长春分部 |
作者单位 | 长春广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学长春分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学长春分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 穆童. 利用网络平台进行农村科普教育的UI视觉表现形式研究[J]. 长春教育学院学报,2016,32(11):66-67. |
APA | 穆童.(2016).利用网络平台进行农村科普教育的UI视觉表现形式研究.长春教育学院学报,32(11),66-67. |
MLA | 穆童."利用网络平台进行农村科普教育的UI视觉表现形式研究".长春教育学院学报 32.11(2016):66-67. |
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