| 基于工作任务为导向的学习任务开发研究——以焊接专业一体化课程为例 | |
| 裘荣鹏1; 武丹2 | |
| 2016-11-15 | |
| 发表期刊 | 辽宁广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1007-421X |
| 卷号 | No.141期号:04页码:54-56 |
| 摘要 | 在现代职业教育的理念下,对焊接技术及自动化专业以典型工作任务为导向进行课程学习任务的开发设计。研究过程中依据压力容器制造企业焊接操作人员、焊接工艺人员和焊接质检人员的典型工作任务开发设计对应的模拟课程,并按照工作任务的流程和要求进行课程学习任务的设计,最后根据岗位工作能力和职业资格要求进行课程考核改革。其研究成果可为相关专业进行项目化教学设计提供借鉴。 |
| 关键词 | 焊接专业 一体化课程 工作任务 学习任务 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 国家开放大学教学研究中心首批研究课题“国开焊接技术及自动化等工科专业实验实践类课程的改革与研究”(项目编号:Q0081A-202Z)研究成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62382 |
| 专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 作者单位 | 1.辽宁广播电视大学; 2.沈阳工学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 裘荣鹏,武丹. 基于工作任务为导向的学习任务开发研究——以焊接专业一体化课程为例[J]. 辽宁广播电视大学学报,2016,No.141(04):54-56. |
| APA | 裘荣鹏,&武丹.(2016).基于工作任务为导向的学习任务开发研究——以焊接专业一体化课程为例.辽宁广播电视大学学报,No.141(04),54-56. |
| MLA | 裘荣鹏,et al."基于工作任务为导向的学习任务开发研究——以焊接专业一体化课程为例".辽宁广播电视大学学报 No.141.04(2016):54-56. |
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