| 开放大学远程教育质量的影响因素研究 |
| 屈静; 陈萌
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| 2016-07-25
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发表期刊 | 亚太教育
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ISSN | 2095-9214
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卷号 | No.60期号:21页码:149-150 |
摘要 | 随着现代远程教育的普及以及开放大学的相继成立,开放大学的远程教育质量问题引起越来越多的关注。本文在研究了我国学者已有的研究成果前提下,以加涅的学习条件理论和巴纳斯的教学系统理论为基础,分析了我国现代远程教育质量的影响因素,并对各个影响因素进行了阐述,以期为提高开放大学的远程教育质量的提供一个参考。 |
关键词 | 开放大学远程教育
质量
影响因素
关系
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DOI | 10.16550/j.cnki.2095-9214.2016.21.123
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 四川广播电视大学一般教改课题“网络教学有效模式的探索研究”课题编号(XMKYC2016021Y)的阶段性研究成果
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62383
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专题 | 国家开放大学四川分部
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作者单位 | 四川广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学四川分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
屈静,陈萌. 开放大学远程教育质量的影响因素研究[J].
亚太教育,2016,No.60(21):149-150.
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APA |
屈静,&陈萌.(2016).开放大学远程教育质量的影响因素研究.亚太教育,No.60(21),149-150.
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MLA |
屈静,et al."开放大学远程教育质量的影响因素研究".亚太教育 No.60.21(2016):149-150.
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