远程开放教育以面授导学促进实践教学的改革与思考
沈赟; 林翠平
2016-06-30
发表期刊中国成人教育
ISSN1004-6577
卷号No.397期号:12页码:94-97
摘要导学方式的改革与创新,对于提高现代远程开放教育的教学效果至关重要。为此,应将面授导学与实践教学有机结合,改革面授教学内容和方式,侧重应用能力培养;创新课程评价方式,重视过程性评价,努力提高开放教育教学质量。
关键词开放教育 面授导学 实践教学 课程评价 学习支持服务
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目四川省教育厅2015年度科研项目“开放教育导学方式及教学评价研究”(项目编号:15SB0361);四川广播电视大学2016—2017年度教改项目“实践环节中学生素质与能力的培养研究”(项目编号:XMZSXX2016003Y)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62468
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川广播电视大学直属学院
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
沈赟,林翠平. 远程开放教育以面授导学促进实践教学的改革与思考[J]. 中国成人教育,2016,No.397(12):94-97.
APA 沈赟,&林翠平.(2016).远程开放教育以面授导学促进实践教学的改革与思考.中国成人教育,No.397(12),94-97.
MLA 沈赟,et al."远程开放教育以面授导学促进实践教学的改革与思考".中国成人教育 No.397.12(2016):94-97.
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