“互联网+”编辑:核心素养与智慧型再构——基于编辑业态泛在化的视角
陶侃
2016-05-15
发表期刊山东理工大学学报(社会科学版)
ISSN1672-0040
卷号32期号:03页码:56-60
摘要"互联网+"信息化技术的快速发展,正在消融传统编辑的工作边界,一种编辑业态的泛在化趋势逐步形成,非编辑成果大行其道。为有效应对这种外界变化,需要我们着力打造与提升编辑的信息、策划、交互与学习四大核心素养,并推进"互联网+"编辑的智慧型再构。这种智慧型再构,可通过"一点四环式"活动场域进行。
关键词“互联网+” 核心素养 非编辑成果
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62662
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学《远程教育杂志》编辑部
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陶侃. “互联网+”编辑:核心素养与智慧型再构——基于编辑业态泛在化的视角[J]. 山东理工大学学报(社会科学版),2016,32(03):56-60.
APA 陶侃.(2016).“互联网+”编辑:核心素养与智慧型再构——基于编辑业态泛在化的视角.山东理工大学学报(社会科学版),32(03),56-60.
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