| 微课程在远程开放教育《基础写作》课程中的应用与实践 |
| 吴玲玲; 林亮亮; 吴会灵; 周俊玲
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| 2016-08-30
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| 发表期刊 | 成都师范学院学报
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| ISSN | 2095-5642
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| 卷号 | 32期号:08页码:20-25 |
| 摘要 | 在远程开放教育《基础写作》课程建设中,引入"微课程"概念,提出微课程设计与建设的流程;依据流程建设该课程微课资源与微课平台,并应用于远程教育实践中。通过比较实验可知,相比传统网络课程,微课程是一种更适宜于现代远程教育的课程形式;微课程的建设,除了考虑单个微课设计与制作外,更要从课程整体进行考虑,注重课程知识的完整性、教学环节的完整性、教学情景的创设、考核的过程性、媒介的适宜性。 |
| 关键词 | 微课程
远程开放教育
实践
思考
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 四川广播电视大学2014—2015年度青年教改课题“教学资源与教学平台教学测评一体化改革”(XM2015001Q)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63097
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| 专题 | 国家开放大学四川分部
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| 作者单位 | 四川广播电视大学文法学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学四川分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
吴玲玲,林亮亮,吴会灵,等. 微课程在远程开放教育《基础写作》课程中的应用与实践[J].
成都师范学院学报,2016,32(08):20-25.
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| APA |
吴玲玲,林亮亮,吴会灵,&周俊玲.(2016).微课程在远程开放教育《基础写作》课程中的应用与实践.成都师范学院学报,32(08),20-25.
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| MLA |
吴玲玲,et al."微课程在远程开放教育《基础写作》课程中的应用与实践".成都师范学院学报 32.08(2016):20-25.
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