| 基于学习活动的英语网络课程设计——以《开放英语1》为例 | |
| 杨永芳 | |
| 2016-07-25 | |
| 发表期刊 | 广西广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7656 |
| 卷号 | 27期号:02页码:93-96 |
| 摘要 | 文章以基于学习活动的教学理论和二语习得的输入输出假说为研究基础,依托moodle平台,以《开放英语1》为例,围绕"学习目标、任务活动、组织形式、成果形式和评价规则"这几个关键因素,阐述了基于学习活动的英语网络课程的设计思路,以期为英语网络课程的探索与实践提供借鉴。 |
| 关键词 | 英语网络课程 学习活动 学习者需求 二语习得 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 广西教育厅立项课题《以学习者需求为导向的电大开放教育英语网络资源建设实践与探索》(编号:201010LX685) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63484 |
| 专题 | 国家开放大学广西分部 |
| 作者单位 | 广西广播电视大学文经学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨永芳. 基于学习活动的英语网络课程设计——以《开放英语1》为例[J]. 广西广播电视大学学报,2016,27(02):93-96. |
| APA | 杨永芳.(2016).基于学习活动的英语网络课程设计——以《开放英语1》为例.广西广播电视大学学报,27(02),93-96. |
| MLA | 杨永芳."基于学习活动的英语网络课程设计——以《开放英语1》为例".广西广播电视大学学报 27.02(2016):93-96. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [杨永芳]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [杨永芳]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [杨永芳]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论