关于高职英语教学改革的思考——以贵州职业技术学院为例
余胜映; 朱怡蓉; 马继伟
2016-06-20
发表期刊新西部(理论版)
ISSN1009-8607
卷号No.372期号:11页码:46-47
摘要本文以贵州职业技术学院为例,分析了当前高职英语教学中存在的不足,探讨了新形势下教学改革的路径:构建基础英语与行业英语一体化教学模式;构建科学合理的评价体系;分层教学,优化课堂教学效果;利用新媒体技术,加强第二课堂建设。
关键词贵州职业技术学院 高职英语教学 存在问题 改革路径
DOI10.16697/j.cnki.xdjygl.2005.01.032
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目贵州省教育厅高校人文社科研究项目《新形势下关于高职英语教学改革的思考》(编号:2015ZC172)最终成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63598
专题国家开放大学贵州分部
作者单位贵州广播电视大学
第一作者单位国家开放大学贵州分部
第一作者的第一单位国家开放大学贵州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
余胜映,朱怡蓉,马继伟. 关于高职英语教学改革的思考——以贵州职业技术学院为例[J]. 新西部(理论版),2016,No.372(11):46-47.
APA 余胜映,朱怡蓉,&马继伟.(2016).关于高职英语教学改革的思考——以贵州职业技术学院为例.新西部(理论版),No.372(11),46-47.
MLA 余胜映,et al."关于高职英语教学改革的思考——以贵州职业技术学院为例".新西部(理论版) No.372.11(2016):46-47.
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