| 开放大学应用微课开展教学策略分析 |
| 张纯
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| 2016-12-20
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| 发表期刊 | 广东开放大学学报
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| ISSN | 2095-932X
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| 卷号 | 25期号:06页码:11-13 |
| 摘要 | 微课由于具备目标明确、短小精悍、播放便捷等优势特点,有效贴合了开放大学教学的特殊需求,因此微课与开放大学教学融合具有非常重要的意义。在当前"互联网+"时代,开放大学师生对于微课的认识尚不足够,微课开发与利用的程度有待加强,教师制作微课的技术也有待提高。应加深师生对微课的了解,对教师加强微课制作技术培训,加强产学研合作,保障微课的制作质量。 |
| 关键词 | 开放大学
微课
教学
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63673
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| 专题 | 国家开放大学广东分部
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| 作者单位 | 汕头广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张纯. 开放大学应用微课开展教学策略分析[J].
广东开放大学学报,2016,25(06):11-13.
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| APA |
张纯.(2016).开放大学应用微课开展教学策略分析.广东开放大学学报,25(06),11-13.
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| MLA |
张纯."开放大学应用微课开展教学策略分析".广东开放大学学报 25.06(2016):11-13.
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