落实“八八战略”与深化教育领域改革探析
张枝实1; 余燕芳2
2016-10-24
发表期刊河南广播电视大学学报
ISSN1671-2862
卷号29期号:03页码:37-39
摘要深化教育领域综合改革是增强人民群众获得感的可靠保障,同时也是建成高水平小康社会过程中的基础性、先导性工作和任务。当前,深化教育领域的改革有不少难以把握的方向性难题和制度性障碍,基于习近平同志在2003年提出的浙江省经济社会发展的总战略,即"八八战略",明确推进教育改革的优势和举措,不仅具有理论意义,也具有实践价值。
关键词教育改革 八八战略 经济转型 社会发展
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语种中文
资助项目2016年浙江省教育科学规划课题“以‘八八战略’为指引推进浙江省教育领域改革的对策研究”(课题编号:2016SCG251)成果;2015年浙江省哲学社会科学规划课题“学习型社会建设背景下浙江省学分银行构建研究”(课题编号:15NDJC177YB)阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63921
专题国家开放大学浙江分部
作者单位1.浙江广播电视大学党委宣传部;
2.浙江广播电视大学开放研究院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张枝实,余燕芳. 落实“八八战略”与深化教育领域改革探析[J]. 河南广播电视大学学报,2016,29(03):37-39.
APA 张枝实,&余燕芳.(2016).落实“八八战略”与深化教育领域改革探析.河南广播电视大学学报,29(03),37-39.
MLA 张枝实,et al."落实“八八战略”与深化教育领域改革探析".河南广播电视大学学报 29.03(2016):37-39.
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