微课在音乐教学中的运用
张子婧
2016-04-30
发表期刊忻州师范学院学报
ISSN1671-1491
卷号32期号:02页码:120-122
摘要传统的音乐教学严重制约学生音乐学习兴趣的发展,也影响到学生对相关音乐知识技能的有效掌握。微课应用于音乐教学可以有效提升音乐教学的效果,具有独特的应用优势。因此,在音乐教学中,教师要积极利用微课形式开展教学,丰富学生的音乐知识、提升学生音乐鉴赏能力,促进学生音乐综合素养的发展。
关键词微课 音乐教学 应用 优势 策略
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语种中文
资助项目教育部中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”教育科研规划重点课题之子课题(KYF146)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63934
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张子婧. 微课在音乐教学中的运用[J]. 忻州师范学院学报,2016,32(02):120-122.
APA 张子婧.(2016).微课在音乐教学中的运用.忻州师范学院学报,32(02),120-122.
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