| 构建开放大学学习型教学组织的行动研究 |
| 赵春青; 孙顺英; 陈林; 边春娜; 邓云岚
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| 2016-07-25
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发表期刊 | 高教学刊
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ISSN | 2096-000X
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卷号 | No.38期号:14页码:41-42 |
摘要 | 开放大学教学组织的结构目前仍以"金字塔"结构为主,教学及教学管理采用自上而下的执行模式;组织中的教师自主创新精神相对欠缺;组织中的领导者,失去了应有的魅力和执行力;组织的文化氛围薄弱。通过学习型的教学组织的构建,可以充分唤起开放大学教学组织的活力,通过组织结构的调整,教学观念的改变,努力挖掘教师的潜力,采用多元评价等方法,使开放大学的教学组织最优化,因此,"学习型教学组织"能促进开放教育教学质量的提高。 |
关键词 | 开放教育教学
学习型教学组织
策略
行动研究
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DOI | 10.19980/j.cn23-1593/g4.2016.14.018
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 河北省广播电视大学科学研究基金项目“构建学习型组织,提高河北开放大学核心竞争力的研究”(YB201520)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63948
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专题 | 国家开放大学河北分部
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作者单位 | 保定广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学河北分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
赵春青,孙顺英,陈林,等. 构建开放大学学习型教学组织的行动研究[J].
高教学刊,2016,No.38(14):41-42.
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APA |
赵春青,孙顺英,陈林,边春娜,&邓云岚.(2016).构建开放大学学习型教学组织的行动研究.高教学刊,No.38(14),41-42.
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MLA |
赵春青,et al."构建开放大学学习型教学组织的行动研究".高教学刊 No.38.14(2016):41-42.
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