| 从茶文化角度探究英语教学的模式构建 |
| 宋相瑜
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| 2016-05-25
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| 发表期刊 | 福建茶叶
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| ISSN | 1005-2291
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| 卷号 | 38期号:05页码:234-235 |
| 摘要 | 英语作为我国唯一的必修外语课程,其国际影响力可见一斑,英语教育就是为了让国人从小就与国际接轨,正确、流畅地使用英文交流是成为国际化人才的基础。在英语教学中,最主要的工作就是通过对学生进行听、说、读、写、译的训练,使学生更加熟练的掌握英语,提高学生英语的实际运用能力。学生要熟练的掌握英语,就必须要有成熟、科学的英语教学模式,茶文化作为中国传统文化的一部分,不仅在国内地位崇高,在英语世界也有着深厚的文化底蕴。因此,本文从茶文化的角度,深入分析茶文化与英语教学的共通之处,并对茶文化与英语教学模式构建之间的关系提出自己的看法。 |
| 关键词 | 茶文化
英语教学
模式构建
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/64233
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| 专题 | 国家开放大学河南分部
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| 作者单位 | 郑州广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
宋相瑜. 从茶文化角度探究英语教学的模式构建[J].
福建茶叶,2016,38(05):234-235.
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| APA |
宋相瑜.(2016).从茶文化角度探究英语教学的模式构建.福建茶叶,38(05),234-235.
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| MLA |
宋相瑜."从茶文化角度探究英语教学的模式构建".福建茶叶 38.05(2016):234-235.
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