| 远程教育模式下法学教师素质之探究 |
| 高颖
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| 2016-04-15
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| 发表期刊 | 职业
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| ISSN | 1009-9573
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| 期号 | 11页码:60-61 |
| 摘要 | 科学技术的不断进步,推动了教育模式的转变发展,远程教育成为了教育发展的重要组成部分。这种网络的开放式教育模式成为求学者的进步途径,并且越来越多的法律研究者选择用远程教育来进行学习和再学习。因而,在远程教育模式下,法学教师必须充分发挥自身的优秀教学素质,积极组织开展教学活动,促使学生掌握全面的法学理论知识,使其拥有解决实际问题的行为能力,成为一名实用型的专业人才。远程教育模式下法学教师应当具备多种素质,才成胜任远程教育模式下的法学教学工作。本文就远程教育模式下法学教师应具备的基本素质及法学教师良好素质提升的主要途径从不同侧面进行阐述。 |
| 关键词 | 远程教育模式
法学教师
综合素质
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/64304
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| 专题 | 国家开放大学大连分部
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| 作者单位 | 大连广播电视大学金州新区分校
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| 第一作者单位 | 国家开放大学大连分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学大连分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
高颖. 远程教育模式下法学教师素质之探究[J].
职业,2016(11):60-61.
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| APA |
高颖.(2016).远程教育模式下法学教师素质之探究.职业(11),60-61.
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| MLA |
高颖."远程教育模式下法学教师素质之探究".职业 .11(2016):60-61.
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