| MOOC模式对开放教育“会计学”专科教学改革的影响 |
| 陈巧慧
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| 2015-09-15
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| 发表期刊 | 宁波广播电视大学学报
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| ISSN | 1672-3724
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| 卷号 | 13期号:03页码:84-88 |
| 摘要 | 开放教育"会计学"专科在教学模式运行过程中遇到课程实践环节难以落到实处、教学环境"实景化"难以实现、学生学习主动性难以发挥、课程学习设计及评价体系不完善等诸多问题,成为会计教育领域讨论的热点。文章通过对近年在我国兴起的MOOC教学模式进行研究,并引入开放教育"会计学"专科教学,提出MOOC模式背景下开放教育"会计学"专科教学改革的思路。 |
| 关键词 | MOOC
开放教育
会计学
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 国家开放大学教学研究中心2014年度课题“学生实景化学习需求与岗位主导培养模式研究——以开放大学会计专业为例(Q0080A-108Z)”;浙江省成人教育与职业教育协会“开放教育会计专业‘实景化’教学研究(14-高)”;浙江省高等教育学会2014年度高等教育研究课题“区域经济背景下高职院校会计专业‘三位一体’教学模式研究(KT2014085)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/64523
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 浙江台州广播电视大学高职学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
陈巧慧. MOOC模式对开放教育“会计学”专科教学改革的影响[J].
宁波广播电视大学学报,2015,13(03):84-88.
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| APA |
陈巧慧.(2015).MOOC模式对开放教育“会计学”专科教学改革的影响.宁波广播电视大学学报,13(03),84-88.
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| MLA |
陈巧慧."MOOC模式对开放教育“会计学”专科教学改革的影响".宁波广播电视大学学报 13.03(2015):84-88.
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