电大微课程在微信中应用的学习环境要素设计
丛健娇
2015-02-25
发表期刊中国教育技术装备
ISSN1671-489X
卷号No.358期号:04页码:19-21
摘要微课程与微信都是近年来获得广泛关注的新事物。首先研究将电大微课程应用于微信平台的可行性,接着在实践基础上设计出有利于增强学习效果的微信学习环境要素,希望能为电大微课程的更好应用提供思路。
关键词微课程 微信平台 学习环境
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/64623
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学吉林分校
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
丛健娇. 电大微课程在微信中应用的学习环境要素设计[J]. 中国教育技术装备,2015,No.358(04):19-21.
APA 丛健娇.(2015).电大微课程在微信中应用的学习环境要素设计.中国教育技术装备,No.358(04),19-21.
MLA 丛健娇."电大微课程在微信中应用的学习环境要素设计".中国教育技术装备 No.358.04(2015):19-21.
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