马来西亚宏愿开放大学OER项目的特色与启示 | |
丁霞 | |
2015-12-15 | |
发表期刊 | 甘肃广播电视大学学报
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ISSN | 1008-4630 |
卷号 | 25期号:06页码:72-75 |
摘要 | 开放教育资源(OER)在规模上快速发展的同时,其质量也越来越受到人们的关注。资源质量是开放教育资源发展的生命线。研究以马来西亚宏愿开放大学实施的OER项目为例,从课程开发背景、课程开发团队、课程开发流程、质量保证等方面探讨了其在资源质量保证方面的经验和做法,对我们建设开放教育资源有一些启示。 |
关键词 | 开放教育资源 质量保证 经验和启示 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 北京市教育科学“十二五”规划2012年度重点课题“我国大学开放教育资源发展研究”(ADA12063);2013年甘肃省高等学校科研项目“基于终身教育理念下的开放大学制度体系构架研究”(2013A-155) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/64705 |
专题 | 国家开放大学甘肃分部 |
作者单位 | 甘肃广播电视大学文法学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 丁霞. 马来西亚宏愿开放大学OER项目的特色与启示[J]. 甘肃广播电视大学学报,2015,25(06):72-75. |
APA | 丁霞.(2015).马来西亚宏愿开放大学OER项目的特色与启示.甘肃广播电视大学学报,25(06),72-75. |
MLA | 丁霞."马来西亚宏愿开放大学OER项目的特色与启示".甘肃广播电视大学学报 25.06(2015):72-75. |
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