| 艺术教育视阈下高职院校学生审美能力的培养 | |
| 冯丽 | |
| 2015-03-01 | |
| 发表期刊 | 艺术教育
 |
| ISSN | 1002-8900 |
| 期号 | 03页码:108-109 |
| 摘要 | 近年来,高等职业教育获得了前所未有的新发展,先后培养出了一大批优秀的人才。而通过艺术教育培养学生的审美能力,是进一步提升人才质量的重要目标和渠道。文章从审美能力的培养谈起,就艺术教育的审美功能进行了总结,并对具体的培养内容和方式进行了分析。 |
| 关键词 | 高职院校 审美能力 培养分析 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 河南省教育厅2014年度人文社会科学研究项目(青年项目)《艺术教育视阈下的90后大学生审美能力的培养》研究成果,项目编号:2014-QN-527 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/64828 |
| 专题 | 国家开放大学河南分部 |
| 作者单位 | 河南广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 冯丽. 艺术教育视阈下高职院校学生审美能力的培养[J]. 艺术教育,2015(03):108-109. |
| APA | 冯丽.(2015).艺术教育视阈下高职院校学生审美能力的培养.艺术教育(03),108-109. |
| MLA | 冯丽."艺术教育视阈下高职院校学生审美能力的培养".艺术教育 .03(2015):108-109. |
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