基于优质网络课程的引领式教学模式——以《公司财务》课程为例
谷茂春
2015-12-15
发表期刊甘肃广播电视大学学报
ISSN1008-4630
卷号25期号:06页码:79-82
摘要随着国家开放大学大量优质网络课程的开发使用,探索一种有效的在线学习模式非常必要。引领式教学模式是以优质网络课程为依托,引领学生探索一条可行的在线学习路径,加强学习资源和学习活动的交互性,帮助学生较为全面地掌握课程知识体系,以此尝试该模式在《公司财务》课程教学中的实践运用,达到课程在线教学质量的优化。
关键词引领式 教学模式 网络课程
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/64945
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位甘肃广播电视大学管理学院
第一作者单位国家开放大学甘肃分部
第一作者的第一单位国家开放大学甘肃分部
推荐引用方式
GB/T 7714
谷茂春. 基于优质网络课程的引领式教学模式——以《公司财务》课程为例[J]. 甘肃广播电视大学学报,2015,25(06):79-82.
APA 谷茂春.(2015).基于优质网络课程的引领式教学模式——以《公司财务》课程为例.甘肃广播电视大学学报,25(06),79-82.
MLA 谷茂春."基于优质网络课程的引领式教学模式——以《公司财务》课程为例".甘肃广播电视大学学报 25.06(2015):79-82.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[谷茂春]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[谷茂春]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[谷茂春]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
电大系统《电算化会计》课程教学与考核分析
甘肃某上市公司基于XBRL的网络财务报告应用分析
投资组合降低风险的理论分析
基于区块链+物联网的农产品溯源解决方案研究
基于XBRL的网络财务报告在全球及我国的应用情况分析
浅议会计电算化的期末业务处理
企业的内涵增长率和可持续增长率
Authorware在现代远程教育中的应用
线性规划理论在企业生产规划中的运用
网络课程有效学习支持设计研究
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。