| 大学教学文化与教师发展生态 | |
| 贺祖斌1; 王茹2 | |
| 2015-01-31 | |
| 发表期刊 | 高等教育研究
 |
| ISSN | 1000-4203 |
| 卷号 | 36期号:01页码:57-61 |
| 摘要 | 如果把教师发展视为一定文化中发展的生态系统,大学教学文化则是影响教师发展生态的重要因素。大学教师发展具有关联性、动态性、协同性、平衡性等特征,同时也面临功利化的学术生态、压力过重的心理生态等问题。改善大学教学文化,有利于促进大学教师发展生态,反过来,可持续的大学教师生态发展有利于大学教学文化的建设。构建教师发展的和谐生态环境,需要树立教师发展的整体生态环境观,以教学文化优化教师发展生态环境,营造良好的学术环境,创造健康的心理生态环境。 |
| 关键词 | 教学文化 教师发展生态 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 ; CSSCI |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(14JJD880002) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/65105 |
| 专题 | 国家开放大学广西分部 |
| 作者单位 | 1.厦门大学高等教育发展研究中心; 2.广西广播电视大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 贺祖斌,王茹. 大学教学文化与教师发展生态[J]. 高等教育研究,2015,36(01):57-61. |
| APA | 贺祖斌,&王茹.(2015).大学教学文化与教师发展生态.高等教育研究,36(01),57-61. |
| MLA | 贺祖斌,et al."大学教学文化与教师发展生态".高等教育研究 36.01(2015):57-61. |
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